סרטון מוכר מנקודת מבטו של הילד כיצד הוא חווה את ההורה.
שלושה משפטים שבעיקר התחברתי אליהם בסרטון:
1. "אני צופה בך, אני מסתכל עליך"- רוב החינוך מושתת על הדוגמא האישית שאנו משדרים לילדנו, ופחות מה שאנו אומרים.
לעיתים אנחנו מצפים מילדנו שיתנהגו בדרך מסוימת, אך אנו לא פועלים בדרך זו.
אל לנו לצפות שינהגו אחרת מאתנו, זה מתחיל מהדברים הקטנים כמו סדר בחדר שלנו והרגלי אכילה.
2. "הזמן שאתה מבלה איתי אפילו בעשיה של משהו מטופש נותן לי את הרגשת הביטחון"- הקדשת הזמן המיוחד שלי כהורה לילד ללא מסיחים אחרים מסביב, מקנה לו ביטחון- אני שייך, רואים אותי, מתייחסים אלי, "יש לי מקום בעולם.."
3. "אל תפחד להראות כשלונות/ טעויות שלך כדי שאוכל ללמוד מהם"- כישלון לא מהווה חולשה.
ואני מוסיפה אל תפחד לתת לילד שלך להיכשל/ לטעות כי כך גם הוא ילמד מטעויותיו, לעיתים אנו מאוד רוצים לגונן על ילדינו, אך בעצם אנחנו לא מפתחים לו בכך את החוסן בהתמודדות מול כישלונות/ טעויות בחיים.
שלושה משפטים שבעיקר התחברתי אליהם בסרטון:
1. "אני צופה בך, אני מסתכל עליך"- רוב החינוך מושתת על הדוגמא האישית שאנו משדרים לילדנו, ופחות מה שאנו אומרים.
לעיתים אנחנו מצפים מילדנו שיתנהגו בדרך מסוימת, אך אנו לא פועלים בדרך זו.
אל לנו לצפות שינהגו אחרת מאתנו, זה מתחיל מהדברים הקטנים כמו סדר בחדר שלנו והרגלי אכילה.
2. "הזמן שאתה מבלה איתי אפילו בעשיה של משהו מטופש נותן לי את הרגשת הביטחון"- הקדשת הזמן המיוחד שלי כהורה לילד ללא מסיחים אחרים מסביב, מקנה לו ביטחון- אני שייך, רואים אותי, מתייחסים אלי, "יש לי מקום בעולם.."
3. "אל תפחד להראות כשלונות/ טעויות שלך כדי שאוכל ללמוד מהם"- כישלון לא מהווה חולשה.
ואני מוסיפה אל תפחד לתת לילד שלך להיכשל/ לטעות כי כך גם הוא ילמד מטעויותיו, לעיתים אנו מאוד רוצים לגונן על ילדינו, אך בעצם אנחנו לא מפתחים לו בכך את החוסן בהתמודדות מול כישלונות/ טעויות בחיים.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה